![]() |
Tudjuk pedig, hogy azoknak, |
| AKIK ISTENT SZERETIK, | |
| minden javukra van. Róma 8:28 |
Írom, írom ezt...
Képzelt riport
(Isten diákjai beszélgetnek az iskoláról)
Az iskolaév kezdete alkalmából elmentem egy “Bibliaiskolába”, ahol találkoztam több híres emberrel, például Pál apostollal is. A beszélgetésem egy részét közreadom:
Riporter: Ön egy hatalmas halfogásról beszélt. Ezért lépett be Jézus iskolájába?
Simon Péter: Ezt így nem mondhatnám. E nagy csoda láttán hirtelen felismertem, kicsoda valójában Jézus, és ki vagyok én, s rögtön tudtam mi nem illünk össze. Leborultam lába elé és azt mondtam: “Uram, távozz tőlem, mert bűnös ember vagyok”. Akkor véleményem szerint még nagyobb csoda történt, mint ez a halfogás. Jézus nem küldött el, hanem “emberhalász”-t csinált belőlem.
Riporter: Meg tudná magyarázni ezt a szokatlan kifejezést olvasóinknak? Emberevőkről hallottunk már, de “emberhalász”-ról még nem.
Simon Péter: Az az ember, aki másoknak Istenről, Jézusról beszél és elmondja, hogyan változott meg az élete, miután Jézus Krisztust befogadta szívébe. Az ilyen embert nevezném én “emberhalász”-nak.
Riporter: Minden hívő, aki hirdeti az evangéliumot “emberhalász” az Ön fogalma szerint?
Simon Péter: Valóban így van. Jézus mennybemenetele előtt ezt mondta nekünk: “Elmenvén azért, tegyetek tanítványokká minden népeket…” (Máté 28:19), ami azt jelenti, hogy hirdessük az evangéliumot.
Elnézést, doktor úr! Meg tudná mondani, mi valójában az Isten iskolájában a cél? Ön miért iratkozott be ebbe az iskolába?
Lukács: Mint tudja, én szorgalmasan végére jártam mindazoknak a dolgoknak, amiket Jézusról és a tanítványokról beszéltek, és ezt le is írtam. De kérdésére válaszolva Istvánra kell gondolnom. (Róla az Apostolok Cselekedeteiről írt könyvemben a 6. rész 5-15 és a 7. rész 54-59-ben írtam.) Ha van ideje, kérem, olvassa el!
Riporter: Szívesen megteszem. Tehát úgy gondolja, hogy István elérte azt a célt, amiért érdemes ebbe az iskolába járni?
Lukács: Igen, magatartásában és beszédében is felismerhettük Jézust. Fantasztikus, ahogy ellenségeiért, akik őt megkövezték, úgy tudott imádkozni, mint egykor a Mester: “Uram, Jézus, vedd magadhoz az én lelkemet…” vagy “Ne tulajdonítsd nekik e bűnt” (vö. Luk. 23:34.46). Az Isten iskolájában a legfőbb cél Jézushoz hasonlóvá lenni, és ezt láthattunk Istvánban.
Az iskola folyosóján sétálva megpillantottam az egyik osztály órarendjét:
|
Csütörtök |
Péntek |
Szombat |
|
TIH |
||
|
MOLAZIB |
SÁDAALÁH |
|
|
HAK* |
||
|
MELEYGEF |
||
|
GÉSSEMLEDEGNE |
||
|
Az ebédszünetben gyakorlati oktatást tartunk! |
||
|
A BIBLIAISKOLÁSOK ÓRARENDJE |
||
Riporter: Számos tantárgyat látunk az órarenden.
Be tudná mutatni a bizalom tantárgyat nekünk?
Ábrahám: Gyakran kaptam oktatást ebből a tantárgyból. Egyszer azt a parancsot kaptam, hogy “Eredj ki a te földedből, … és a te atyádnak házából, a földre, amelyet én mutatok neked.” (1Móz. 12:1). Akkoriban már 75 éves voltam. De csak akkor történt valami, amikor Istenre tekintettem. Sokszor nem volt könnyű bízni Őbenne.
Riporter: Előfordult, hogy megingott az Istenbe vetett bizalma, hite?
Ábrahám: Oh, igen. Az 1Mózes 15:1-6 erről szól, amikor így kiáltottam fel: “Uram Isten, mit adnál énnekem, holott én magzatok nélkül járok?” Mégis állítom, hogy Isten ígéreteit betartja, még ha néha nem is értjük Őt. Az Úr sokszor türelemre int. Sajnos, Izsák születése előtt én magam akartam valamit tenni, hogy Isten ígéretet beteljesüljön. Arra intek mindenkit, hogy inkább legyen türelmes. Várni valóban nehéz, de megéri.
Riporter: Elnézést, de még Pál apostollal is szeretnék beszélni, s ott látom az ablaknál.
Pál úr, az Ön írásaiban megfigyelhető, hogy sokszor ír a fegyelemről (rendről). Valóban fontos a keresztények életében a fegyelem?
Pál apostol: Igen. Minden sportoló tudja, hogy testünk csodálatos felépítésű, s ahhoz, hogy valamilyen sikert elérjen vele az ember, igen keményen kell edzenie. Gyakran le kell mondani a test kívánságairól. Mindezt a győzelem érdekében teszik, s ugyanígy van ez a keresztények életében is. Egy bölcs zsidó férfitól hallottam, hogy “olyan a lusta, mint egy nagy halom szemét” vagy “sárral bekent kőhöz hasonlít a lusta”. De biztosan tudja, hogy az 1Korintus 3:16-ban írtam arról, hogy a test a Szentlélek temploma. Nem tehetünk vele azt, amit akarunk. Fegyelem nélkül nehéz elérni a kitűzött célt! Ezért érdemes önmegtartóztatást vagyis rendet, fegyelmet gyakorolni.
Riporter: A természetben is megfigyelhető a rend. Vannak fizikai törvények, s talán ugyanígy vannak szellemi törvények is?
Pál apostol: Látom, a lényegre tapintott. Nagyon jó kifejezést használt, amikor a szellemi törvényt említette. Ha ezeket a követelményeket betartjuk – amik egyébként a Bibliában megtalálhatók, akkor bővölködő életünk lesz.
Riporter: Láttam az órarendet, és nem értettem, mi az a HAK?
Pál apostol: A HAK jelentése: HŰSÉG A KEVESEN. Idősebb diákok találták ki ezt a kifejezést, és ma már szlogenként használják. Biztosan olvasta a Lukács 16:10-et: “Aki hű a kevesen, a sokon is hű az…” Isten olyan embereket keres, aki hűek Őhozzá.
Riporter: Utolsó kérdésem az, hogy meg lehet-e bukni ebben az iskolában?
Pál apostol: Igen, sajnos tudjuk a Bibliából, hogy sokan megbuktak (lásd: pl. Salamon királyt). Ezért int a Biblia arra, vigyázzon az, aki áll, hogy el ne essék.
Kedves olvasó! Te is beiratkozhatsz Isten iskolájába. Egyetlen feltétele: hívd be szívedbe Jézus Krisztust, és fogadd el személyes Megváltódnak. Ha ezt megtetted, imádkozz minden nap, és olvasd rendszeresen Isten Igéjét, a Bibliát. Keress egy élő gyülekezetet, és épülj be abba!
“Áldjon meg tégedet az Úr és őrizzen meg tégedet! Világosítsa meg az Úr az Ő orcáját te rajtad, és könyörüljön te rajtad! Fordítsa az Úr az Ő orcáját te reád és adjon békességet neked!” (4.Mózes 6:24-26)
Kérdések az olvasókhoz:
Találd ki, milyen órák lehetnek csütörtökön, pénteken és szombaton?
Milyen tantárgyakat taníthatnak még a hét első napjain?
Milyen tantárgyból vizsgáztál már?
A
riportot a JUBI (német keresztény magazin) 86/III. száma alapján
készítette: Komoróczy Gábor